Advanced Diploma in School Leadership & Management (ADSLM)
الدبلومة المتقدمة في القيادة والإدارة المدرسية
From managing by control to leading by influence.من الإدارة بالسيطرة... إلى القيادة بالتأثير.
About the programنبذة عن البرنامج
This program doesn't just teach you how to run a school — it teaches you how to lead an education system, influence people and create real change. It prepares educational leaders to lead schools effectively, manage the institution efficiently and practise modern supervision that improves teacher performance and learning outcomes. Participants move from traditional administration to influential school leadership through a program that combines the latest leadership and educational theories, effective school administration practices, modern supervision and constructive evaluation, AI in school leadership and management, and building the school's identity (School Branding).هذا البرنامج لا يعلّمك كيف تُدير مدرسة؛ بل كيف تقود منظومة تعليمية، وتؤثّر، وتُحدِث تغييرًا حقيقيًا. صُمّم لإعداد قيادات تربوية قادرة على قيادة المدارس بفاعلية، وإدارة العمل المؤسسي بكفاءة، وممارسة الإشراف التربوي بأساليب حديثة تسهم في تطوير أداء المعلمين وتحسين نواتج التعلّم. ويركّز على الانتقال بالمشاركين من مفاهيم الإدارة التقليدية إلى القيادة المدرسية المؤثرة، من خلال منهج تدريبي متكامل يجمع بين أحدث النظريات القيادية والتربوية، والممارسات الإدارية المدرسية الفعّالة، وأساليب الإشراف التربوي الحديث والتقييم البنّاء، وتوظيف الذكاء الاصطناعي في القيادة والإدارة والإشراف، وبناء الهوية المؤسسية للمدرسة (School Branding).
What you'll be able to doأهداف البرنامج
- Develop the modern leadership competencies needed to run schools effectively.تطوير الكفايات القيادية الحديثة اللازمة لإدارة المدارس بفاعلية.
- Move from the role of executive manager to influential leader.الانتقال من دور المدير التنفيذي إلى دور القائد المؤثّر.
- Master strategic and operational planning inside the school.إتقان استراتيجيات التخطيط الاستراتيجي والتشغيلي داخل المدرسة.
- Build a positive school culture based on motivation and belonging.بناء بيئة مدرسية إيجابية قائمة على التحفيز والانتماء المؤسسي.
- Use emotional and social intelligence with teachers, students and parents.تنمية مهارات الذكاء العاطفي والاجتماعي في التعامل مع المعلمين والطلبة وأولياء الأمور.
- Lead school change and handle resistance professionally.إدارة التغيير المدرسي والتعامل مع مقاومة التغيير باحترافية.
- Use technology and AI to automate administrative work.توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في أتمتة العمل الإداري.
- Build constructive, professional systems for evaluating and following up teacher performance.تطوير أنظمة تقييم ومتابعة أداء المعلمين بأسلوب مهني بنّاء.
- Turn what you learn into school development plans you can apply immediately.تحويل المعارف المكتسبة إلى خطط تطوير مدرسية قابلة للتطبيق الفوري.
- Practise modern educational supervision based on professional follow-up and constructive feedback.ممارسة الإشراف التربوي بأساليب حديثة قائمة على المتابعة المهنية والتغذية الراجعة البنّاءة.
Who it's forالفئة المستهدفة
- School principalsمدراء ومديرات المدارس
- Deputy principalsنواب المدراء
- Educational supervisorsالمشرفون والمشرفات التربويون
- Teachers aiming for leadership rolesالمعلمون الطموحون للانتقال إلى مناصب قيادية
- Academic leaders in private and international schoolsالقيادات الأكاديمية في المدارس الخاصة والدولية
The 13 coursesالمساقات الدراسية
Modern school leadership and the making of an educational leaderالقيادة المدرسية الحديثة وصناعة القائد التربوي
The difference between leadership and management, the traits of an educational leader, and leadership transformation — moving from teacher or executive manager to influential leader.الفرق بين القيادة والإدارة، وخصائص القائد التربوي، والتحول القيادي (الانتقال من دور المعلم / المدير التنفيذي إلى قائد تربوي مؤثّر).
School leadership, education quality and learning outcomesالقيادة المدرسية وجودة التعليم ونواتج التعلّم
The leader's role in raising achievement, the school vision and performance indicators — linking leadership to results and quality standards.دور القيادة في رفع التحصيل الدراسي، والرؤية المدرسية، ومؤشرات الأداء (ربط القيادة المدرسية برفع التحصيل وتحقيق مؤشرات الجودة).
Leadership styles and decision-making in schoolsأنماط القيادة التربوية واتخاذ القرار في البيئة المدرسية
Transformational, democratic and situational leadership, when to use each style, and making professional decisions in different school situations.القيادة التحويلية والديمقراطية والموقفية، ومتى نستخدم كل نمط (اختيار نمط القيادة المناسب واتخاذ قرارات مهنية في المواقف المدرسية المختلفة).
Emotional intelligence for school leadersالذكاء العاطفي للقائد المدرسي وإدارة العلاقات المهنية
Managing emotions, understanding teachers and building successful professional relationships — leading teams smartly and reducing conflict.ضبط وإدارة الانفعالات، وفهم المعلمين، وبناء علاقات مهنية ناجحة (إدارة فرق العمل التربوية بذكاء وتقليل الصراعات داخل المدرسة).
Strategic planning and building the school visionالتخطيط الاستراتيجي المدرسي وبناء الرؤية المؤسسية
Vision, mission, SWOT analysis and turning goals into operational plans that are actually used in the school.الرؤية والرسالة و SWOT، وتحويل الأهداف إلى خطط تشغيلية (إعداد خطط استراتيجية وتشغيلية تُستخدم فعليًا في المدرسة).
Leading change and institutional transformationقيادة التغيير وإدارة التحول المؤسسي في المدارس
Resistance to change, introducing new policies and technologies, and managing transformation — leading change professionally.مقاومة التغيير، وإدخال سياسات وتقنيات جديدة، وإدارة التحول (قيادة التغيير والتعامل مع مقاومة المعلمين بأسلوب احترافي).
Building and leading high-performing school teamsبناء وقيادة فرق العمل المدرسية عالية الأداء
Delegation, forming committees and development teams, and teamwork.التفويض، وتشكيل اللجان وفرق التطوير، والعمل الجماعي (تفويض المهام وبناء فرق تطوير مدرسية فعّالة).
Leadership communication and running meetings professionallyالتواصل القيادي وإدارة الاجتماعات المدرسية باحتراف
Dialogue, communicating with parents, running meetings and body language.الحوار، وأولياء الأمور، والاجتماعات، ولغة الجسد (التواصل الفعّال مع المعلمين وأولياء الأمور وإدارة الاجتماعات).
Managing school conflicts and solving problemsإدارة النزاعات المدرسية وحل المشكلات التربوية
Analysing problems, negotiation, mediation and difficult decisions — making fair decisions without tension.تحليل المشكلات، والتفاوض، والوساطة، والقرارات الصعبة (حل النزاعات المدرسية واتخاذ قرارات عادلة دون توتر).
Digital leadership and innovation in school managementالقيادة الرقمية والابتكار في الإدارة المدرسية
Digital transformation, innovation and modern tools — using technology and AI in school management.التحول الرقمي، والابتكار، والأدوات الحديثة (توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في الإدارة المدرسية).
Motivating staff and building belongingتحفيز الكادر التعليمي وبناء الانتماء المؤسسي
Motivation theories, loyalty and raising performance — building a positive work environment.نظريات التحفيز، والولاء، ورفع الأداء (رفع دافعية المعلمين وبناء بيئة عمل إيجابية).
Modern educational supervision and evaluating teachersالإشراف التربوي الحديث وتقييم أداء المعلمين
Follow-up, evaluation and constructive feedback without tension.المتابعة، والتقييم، والتغذية الراجعة البنّاءة دون توتر (ممارسة الإشراف التربوي المهني وتقديم تغذية راجعة بنّاءة).
Preparing an integrated school development planإعداد خطة تطوير مدرسية متكاملة
A realistic plan for a school, presented and evaluated, bringing all the courses together.خطة واقعية لمدرسة، وعرض وتقييم، وربط كل المساقات (إعداد وتقديم خطة تطوير مدرسية).
About the trainerعن المدرب
A certified trainer holding a professional trainer licence issued by Jordan's Accreditation and Quality Assurance Commission. She designs and delivers specialised teacher-development programs, builds professional training packages (PTP) and training-of-trainers (TOT) programs, and focuses on critical and creative thinking, multiple intelligences, communication, educational leadership, emotional intelligence, and psychological and social support for teachers. She brings 25 years of experience in education and training.مدربة معتمدة وحاصلة على إجازة مزاولة مهنة مدرب مهني صادرة عن هيئة الاعتماد وضمان الجودة في الأردن. تصمّم وتقدّم برامج تدريبية متخصصة لتطوير المعلمين، وتطوّر حقائب تدريبية احترافية (PTP) وبرامج تدريب المدربين (TOT)، وتركّز على تنمية التفكير الناقد والإبداعي، والذكاءات المتعددة، ومهارات التواصل والقيادة التربوية، والذكاء العاطفي، والدعم النفسي والاجتماعي للمعلمين. وتمتلك خبرة 25 سنة في مجال التعليم والتدريب.
Other teacher training programsبرامج أخرى لتدريب المعلمين
Explore the rest of our programs for teachers and school leaders.تعرّف على بقية برامجنا للمعلمين والقيادات المدرسية.